| Insegnamento | Tirocinio II | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CFU | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metodologia didattica |
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| Nr. ore di aula | 325 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Annualità | II Anno | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Periodo di svolgimento | I e II semestre |
| Docente | Ruolo | SSD docente |
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| Restivo Vincenzo | PO | MEDS-24/B |
| Marco Barbanti | PO | MEDS-07/B |
| Manuela Ceccarelli | PA | MEDS-10/B |
| Carlo Genovese | PA | MEDS-03/A |
| Russo Arcangelo | RTD | MEDS-19/A |
| Propedeuticità | Nessuna |
| Prerequisiti | Nessuna |
| Sede delle lezioni | Unità Operative dell’ASP n.4 di Enna |
| Orario delle lezioni |
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La Segreteria del Dipartimento di Medicina e Chirurgia (medicinaechirurgia@unikore.it) comunicherà agli studenti l’orario delle turnazioni nelle Unità Operative. |
| Obiettivi formativi |
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Comprendere i principali strumenti operativi per la gestione del paziente attraverso le attività peculiari dell’area infermieristica.
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| Contenuti del Programma |
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Il Tirocinio nursing prevede la frequenza a rotazione in tre macroaree (Area Medica, Area Chirurgica, Area Emergenza/Urgenza e Terapie Intensive), che comprendono differenti Unità Operative. Lo studente dovrà acquisire le competenze teoriche e pratiche del processo di nursing. In particolare, dovrà essere in grado comunicare e interagire in maniera adeguata col paziente, individuandone i bisogni fisiologici di base (alimentazione, espletamento dei bisogni corporali, igiene, sonno, respiro, temperatura, mobilizzazione). Lo studente dovrà essere in grado di gestire le emozioni di fronte alla sofferenza e alla malattia, relazionandosi in maniera adeguata con l’assistito. Lo studente dovrà essere in grado di applicare le principali pratiche infermieristiche, dimostrando conoscenza e consapevolezza delle regole e dell’organizzazione del reparto. Dovrà, inoltre, comunicare in maniera chiara e relazionarsi correttamente col personale sanitario, dimostrando un atteggiamento attivo.
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| Risultati di apprendimento (descrittori di Dublino) |
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I risultati di apprendimento attesi sono definiti secondo i parametri europei descritti dai cinque descrittori di Dublino.
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| Metodi e strumenti per la didattica |
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Il percorso formativo verrà condotto con l’ausilio delle strumentazioni messe a disposizione delle U.O. presso cui si svolgono le attività di tirocinio |
| Modalità di accertamento delle competenze |
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L’accertamento delle conoscenze e delle competenze apprese dagli allievi, così come declinate nei descrittori di Dublino precedentemente indicati, avverrà attraverso la valutazione espressa dai tutors secondo i seguenti criteri di giudizio:
A: eccellente B: ottimo C: molto buono D: buono E: discreto F: sufficiente
Sulla base dei giudizi assegnati nelle tre aree di turnazione (Area Medica, Area Chirurgica, Area Emergenza/Urgenza e Terapie Intensive), ogni studente sarà ritenuto “idoneo” o “non idoneo”.
Per la valutazione certificativa delle attività svolte, ciascuno studente dovrà consegnare il “libretto del tirocinante” debitamente compilato e sottoscritto in ogni sua parte. |
| Date di esame |
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https://gestioneaule.unikore.it/agendaweb_unikore/ |
| Modalità e orario di ricevimento |
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La commissione potrà essere contattata in qualunque momento tramite l’indirizzo email istituzionale commissionetirociniomedicina@unikore.it La commissione è tenuta a dare riscontro entro 14 giorni.
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