Dipartimento di Studi classici, linguistici e della formazione Lettere (Curriculum Culture dell’antico, Curriculum Linguaggi della contemporaneità) Cultura visuale L-ART/06 (9 CFU) – (Lettere) pds 2023-24 – II anno Curriculum Linguaggi della contemporaneità

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L’insegnamento di “Cultura visuale” si propone di far acquisire allo studente competenze teoriche inerenti ai principali temi presi in analisi dai visual culture studies, ponendo particolare attenzione agli studi condotti da Mitchell, Belting, Mirzoeff e da recenti studiosi italiani quali Cometa, Eugeni, Casetti.

Le novità che determinano le nuove immagini pongono in essere una necessaria analisi delle  specificità di quest’ultime e di ciò che mettono in atto nella nostra società.

Questa analisi verrà condotta attraverso un recupero dei contributi più rilevanti dei film studies, dei visual studies e dei media studies, proponendo un percorso dalla preistoria fino ai giorni nostri.

Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding):

Attraverso la partecipazione al corso e lo studio dei volumi adottati, lo studente acquisirà un

bagaglio specifico di conoscenze relative ai visual culture studies

Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding):

L’acquisita conoscenza di differenti approcci teorici relativi alle nuove immagini mira a saper fruire adeguatamente i prodotti visuali offerti dai vari mass media e new media

Autonomia di giudizio (making judgements):

Verrà affinata la capacità critica e analitica dello studente relativa alla produzione visuale

Abilità comunicative (communication skills):

Lo studente farà proprio un bagaglio di conoscenze finalizzato ad una corretta lettura sia dei

linguaggi audivisivi e fotografici sia dei diversi dispositivi tecnologici attuali

Capacità d’apprendimento (learning skills)

Per affinare e ampliare le capacità di apprendimento dello studente, verrà richiesto di cogliere i

punti di contatto tra il contenuto teorico presente nei due differenti volumi adottati

Rabbito A., La meno-quasi e più-realtà. Genealogia delle nuove immagini dalla prospettiva dei

visual culture studies, Mimesis, Milano-Udine 2023;

Cometa M., La svolta ecomediale. La mediazione come forma di vita, Meltemi, Milano 2023.

L’accertamento delle competenze avverrà attraverso un colloquio orale individuale (di durata variabile ed orientativamente tra i 15-20 minuti) finalizzato ad accertare la conoscenza degli argomenti previsti dal corso indicati in Contenuti del programma. Nella prova orale lo studente dovrà dimostrare, esponendo in modo chiaro, corretto ed efficace, di aver compreso e assimilato i contenuti della disciplina, di aver rielaborato, anche in prospettiva di un’applicazione operativa, il sapere acquisito. La valutazione dell’apprendimento andrà riferita alla valutazione dei risultati attesi, in accordo con i descrittori di Dublino. Il voto sarà̀ dato in trentesimi e varierà̀ da 18/30 a 30/30 con lode, in funzione del livello di raggiungimento delle conoscenze, competenze e abilità indicati.

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Il ricevimento del prof. Andrea Rabbito si svolgerà al termine della lezione, previo accordo.